前幾天，一位物流專(zhuān)業(yè)的在校生，找我咨詢(xún)，她的疑惑是：

物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，作為未來(lái)物流行業(yè)的從業(yè)者，應(yīng)該提前建立哪些職業(yè)技能？

以下內(nèi)容是我基于這個(gè)問(wèn)題的思考，如果你也有這方面的困惑，不妨一起來(lái)了解一下。

作為物流專(zhuān)業(yè)在校生，我覺(jué)得應(yīng)該從通用技能和專(zhuān)項(xiàng)技能這2個(gè)維度，來(lái)打造自己未來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，接下來(lái)，展開(kāi)講一下：

01 通用技能

通用技能就是普適性的，無(wú)論從事哪個(gè)崗位，都會(huì)對(duì)自己職業(yè)發(fā)展有幫助的。

1.1英語(yǔ)考級(jí)

英語(yǔ)，目前已經(jīng)幾乎是非常普及的技能了，物流行業(yè)除了基層崗位之外，其他的大部分崗位，企業(yè)在篩選簡(jiǎn)歷時(shí)，都會(huì)參考英語(yǔ)的技能等級(jí)，我覺(jué)得四級(jí)是一個(gè)非?；A(chǔ)的門(mén)檻了，在校期間，一定要把英語(yǔ)四級(jí)給考下來(lái)，如果有能力，六級(jí)更好。如果你畢業(yè)時(shí)，想去外企，英語(yǔ)四級(jí)幾乎是硬性指標(biāo)，要更加重視。

1.2辦公軟件

辦公軟件是進(jìn)入職場(chǎng)后，大多數(shù)人都會(huì)用到的。尤其是Excel和PPT，通常會(huì)用到Excel做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析，PPT通常會(huì)用來(lái)做匯報(bào)演示。掌握Excel的技能，通過(guò)相關(guān)的算法或者是公式，可以提高我們的工作效率，而PPT的技能，可以在演示匯報(bào)時(shí)，給你增光添色，甚至因此讓公司的領(lǐng)導(dǎo)看到你的能力（匯報(bào)的聽(tīng)眾通常是領(lǐng)導(dǎo)層面的）。

1.3寫(xiě)作能力

物流行業(yè)的從業(yè)者，因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑裕蟛糠謺?huì)在一線，很難有機(jī)會(huì)接觸到公司的中高層領(lǐng)導(dǎo)，所以，你的能力很難會(huì)被這些領(lǐng)導(dǎo)們看到，尤其是你的能力不自己表現(xiàn)出來(lái)的話，更是難上加難。

而寫(xiě)作能力是可以助你穿越層級(jí)的，你可以借助文字去分享自己的工作方法，心得體會(huì)，以及系統(tǒng)的解決某個(gè)問(wèn)題的能力，給公司的小建議等等，這些文字都是可以提升你自己的影響力的，一旦被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，他們就會(huì)對(duì)你有更多的關(guān)注。

1.4演講能力

職場(chǎng)中人，不僅要會(huì)干活兒，還要能寫(xiě)，最重要的是能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。有很多人，自己心里清楚怎么做，但是你讓他教別人，他就說(shuō)不出來(lái)，不是不愿教，是嘴笨，不知道怎么表達(dá)，有的時(shí)候聽(tīng)上去會(huì)覺(jué)得語(yǔ)無(wú)倫次。演講能力是一個(gè)管理者基本的能力，將來(lái)如果你帶團(tuán)隊(duì)，總不能一講話就緊張吧，一定要提前儲(chǔ)備。

02 專(zhuān)項(xiàng)技能

接下來(lái)我們聊聊專(zhuān)項(xiàng)技能，也就是跟物流相關(guān)的一些技能。

其實(shí)，物流企業(yè)在選人時(shí)，對(duì)于物流專(zhuān)項(xiàng)技能的證書(shū)并沒(méi)有太多的要求，因?yàn)檫@些證書(shū)相對(duì)而言，在工作實(shí)操中并沒(méi)有多大的幫助，不像《注冊(cè)會(huì)計(jì)師》那樣，證書(shū)本身跟工作就強(qiáng)相關(guān)。

所以，物流相關(guān)的從業(yè)資格證或者其他方面的認(rèn)證，我覺(jué)得根據(jù)自己的興趣、需要，自行選擇即可，這里不做推薦。

如果想要在從業(yè)時(shí)能夠快速上手，我倒是建議你關(guān)注“社會(huì)實(shí)踐”。

因?yàn)槲锪鲗?zhuān)業(yè)的課程通常是通用性的內(nèi)容更多一些，講述的是整個(gè)物流行業(yè)的知識(shí)，而我們將來(lái)從業(yè)時(shí)，一定是去到了物流的某個(gè)具體的細(xì)分領(lǐng)域，而且從事的是這個(gè)細(xì)分領(lǐng)域內(nèi)的某個(gè)具體崗位，所以，拿通用性的知識(shí)去做專(zhuān)業(yè)性的工作，肯定會(huì)覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用。

那么，想要避免這種問(wèn)題的發(fā)生，就要在讀書(shū)期間，對(duì)自己的未來(lái)有些規(guī)劃，比如，確定自己想去哪個(gè)領(lǐng)域（快遞、整車(chē)、零擔(dān)），哪個(gè)企業(yè)（順豐、京東、中外運(yùn)等），哪個(gè)環(huán)節(jié)（倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、二次包裝），這些都是可以選擇的維度。確定下來(lái)這些，就要利用寒暑假的時(shí)間，去相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。

在企業(yè)實(shí)習(xí)，一方面可以在實(shí)踐中去驗(yàn)證你所學(xué)習(xí)的知識(shí)，一方面實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)又會(huì)幫助你更好地理解書(shū)本中的要點(diǎn)，兩者是相輔相成的。

大學(xué)期間的寒暑假比較多，盡量去不同的物流行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域?qū)嵺`，這樣也有助于你將來(lái)做選擇，避免盲目。

在校期間的實(shí)踐經(jīng)歷，也是企業(yè)在招聘時(shí)關(guān)注的一個(gè)方面，如果你之前有過(guò)類(lèi)似的工作鍛煉經(jīng)歷，企業(yè)通常是會(huì)優(yōu)先考慮的。

小結(jié)：

作為未來(lái)物流行業(yè)的從業(yè)者，在校期間，想要提前打造自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，除了通過(guò)考證建立更系統(tǒng)的知識(shí)體系之外，一定要關(guān)注自己通用技能（比如英語(yǔ)、辦公軟件、寫(xiě)作、演講），以及專(zhuān)項(xiàng)技能（主要是社會(huì)實(shí)踐），這兩方面的能力提升。

作者：馮銀川

深耕物流17年，曾任中外運(yùn)物流總監(jiān)，天津大學(xué)研究生。

用2年的時(shí)間出版了2本書(shū)，是《倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)戰(zhàn)：倉(cāng)庫(kù)布局、資源配置、流程設(shè)計(jì)與項(xiàng)目落地》、《倉(cāng)儲(chǔ)精細(xì)化管理：讓倉(cāng)庫(kù)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的12項(xiàng)核心技能》的作者。買(mǎi)書(shū)后記得加我微信，邀你加入書(shū)友微信群，與更多同行一起交流學(xué)習(xí)。

每天4:30早起，讀書(shū)、跑步、寫(xiě)作，多年來(lái)專(zhuān)注提升物流與倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)者的實(shí)戰(zhàn)能力。