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如何成為一名優(yōu)秀的倉庫管理人才?(從思維到實踐)

[羅戈導讀]一名優(yōu)秀的倉庫管理工作者,應該具備哪些能力?

1、什么是倉庫“管理”

我最近去過幾個倉庫,硬件不錯,也上了一些管理軟件,管理人員也有一些“大公司”的工作經(jīng)驗,但是從現(xiàn)場各方面看下來,有些雜亂,顯得很沒有條理。

現(xiàn)在很多倉庫,尤其是電商倉庫,一般都從勞務公司找臨時工,如果這些臨時工是長期的可能還好,如果是短期的,往往工作效率和準確率都不會高。

而作為一線倉庫管理者,首先應當要懂的,要會的,會去做的,就是管理工作!要深刻理解什么是“管理”,管理的工作包括了:計劃,組織,協(xié)調(diào),控制,創(chuàng)新。而很多一線倉庫管理者,工作缺乏計劃性,沒有月計劃,周計劃,連當天的計劃也沒有,不知道先做什么,后做什么,具體誰來做?

到一個倉庫,看倉庫管理者有沒有管理意識,會不會管理,可以看一些細節(jié)。有管理意識的,往往現(xiàn)場會有一塊“白板”,體現(xiàn)當天要做哪些事,安排多少人做,具體誰做?

會管理的,不管用什么人,有多少人,都會組織好,協(xié)調(diào)好,根據(jù)每個人的特點合理使用。并合理的分配場地,設備資源,在工作中要控制好時間,做好檢查,防止出錯,并結(jié)合現(xiàn)場的作業(yè)情況,根據(jù)自己的經(jīng)驗,不斷的精益,創(chuàng)新。善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

我對一線管理者的要求,是要做到“四會”,即:會做,會說,會寫,會教。也就是自己組里面的工作,自己要會做,設備工具要會用,發(fā)現(xiàn)問題要會說,作業(yè)流程,操作方法,注意事項要會寫出來,來的新員工,臨時工,要會教,會培訓,要知道磨刀不誤砍柴工。

同時,會對各項工作進行統(tǒng)計,知道每件事都是哪些人干的,每個人都干了哪些事,這樣才能用績效說話。

2、企業(yè)需要怎樣的物流倉庫管理人才?

現(xiàn)實來看,大多數(shù)人都會認為“物流”,是指“運輸”的意思。

其實,書本上“物流”這一詞并不是指單純的運輸,國家物流標準術(shù)語對物流的定義,包含了從某件貨物產(chǎn)生開始,在它流轉(zhuǎn)的每個環(huán)節(jié),所涉及的包裝,存儲,裝卸,搬運,配送,運輸,分揀和回收,以及這個過程中所需要的信息處理。也就是說,物的包裝,物的存儲,物的裝卸,物的搬運,物的分揀,,相關(guān)的信息處理計算,都是物流技術(shù)的范疇!也就是物流其實是有物的空間流和時間流的概念,就像地里的糧食,這個“物”收回來放進“糧倉”能吃上幾個月,主要就是物的時間流,而將糧食銷往世界各地,到達千家萬戶,主要就是物的空間流。

如果大家不弄清楚物流的范疇,只是理解為運輸,那么不僅僅是理解和溝通上會有障礙,工作中也容易失去重點,或者說考慮也就不會很周全。

當你懂得什么才是真正的“物流”時,你就要知道,做好物流,原來需要懂包裝的知識,需要懂貨物存儲保管的知識,需要懂裝卸搬運的知識,需要懂運輸方面的知識,需要懂分揀的知識,,,在當下更需要的是懂得信息處理的知識!

一個能運用這些物流知識的人,是企業(yè)最需要的,他會懂得將上面這些知識進行串聯(lián),也就是當一個需求,一個計劃或是一個銷售訂單產(chǎn)生的那一刻起,就能夠計算或是預測,這當中的“物”:

  1. 都會經(jīng)歷怎樣的作業(yè)和流通環(huán)節(jié);

  2. 都會經(jīng)過哪些場地,區(qū)域和職能部門;

  3. 每個環(huán)節(jié)將會消耗哪些物料,消耗多少;

  4. 每個環(huán)節(jié)會用到哪些設備和工具;

  5. 每個環(huán)節(jié)會消耗多少人力(而這些人又要具備什么技能才能勝任);

  6. 每個環(huán)節(jié)將會產(chǎn)生什么樣的作業(yè)單據(jù)和單號;

  7. 每個環(huán)節(jié)又會變換什么樣的包裝方式;

  8. 每個環(huán)節(jié)貨物需要什么樣的標簽和標識;

  9. 每個環(huán)節(jié)會產(chǎn)生多少裝卸搬運工作量.......;

  10. 貨品最終的件數(shù),箱數(shù),重量和體積會是多少;

  11. 根據(jù)客戶地址和要求時效會選擇什么樣的運輸方式最為合理;

  12. 最終貨物會交給哪家最為適合的貨運公司和快遞公司承運;

  13. 根據(jù)不同貨運和快遞公司的報價會產(chǎn)生多少運費;

  14. 這當中會用到哪些信息系統(tǒng),軟件和計算工具的支持......!

物流一詞的英文解釋,原指后勤保障,一個企業(yè)的發(fā)展只要是和物打交道,就需要“物流”的支持,所以企業(yè)如果能有懂“物流”,及會上述“計算”的人,將會是企業(yè)發(fā)展的更有力保障!

3、優(yōu)秀的的倉庫管理者為何要具備供應鏈思維?

所謂供應鏈是指產(chǎn)品生產(chǎn)和流通過程中所涉及的原材料供應商、生產(chǎn)商、批發(fā)商、零售商以及最終消費者組成的供需網(wǎng)絡,既由物料獲取、物料加工、并將產(chǎn)品送到用戶手中這一過程所涉及的企業(yè)和企業(yè)部門組成的一個網(wǎng)絡。

從這段定義中,我們應該要明白,高效的供應鏈,一定是所有相關(guān)單位和部門的協(xié)同。我們在為別人服務時,別人也在為我們服務。我們每個企業(yè)即是各種服務的需求者,又是提供者。任何倉庫的貨物,不可能只進不出,也不可能只出不進。收貨要高效,發(fā)貨要高效,不僅需要從源頭考慮,還要考慮貨物去向哪里。

一個倉庫要管理好,管理者就需要供應鏈思維。所謂供應鏈思維,是作為一個倉庫管理者,你必須要知道你倉庫的貨物是從哪里來的,比如說是從北京來的,上海來的,還是石家莊來的,是從工廠過來,還是從供應商倉庫過來,還是從門店退回來的?要知道這些到貨是怎么來的?是航空過來的,輪船過來的,火車過來的,汽運過來的,是專車,還是零擔拼車,還是快遞包裹,因為這關(guān)系到時效,也關(guān)系到這當中的中轉(zhuǎn)作業(yè),也許有人說這跟倉庫收貨有什么關(guān)系,因為這關(guān)系到貨物在運輸過程有沒有受潮的風險,裝卸次數(shù)過多貨物內(nèi)部受損的風險,甚至和其他貨物接觸,或與過多的裝卸工接觸有沒有病毒的風險,甚至是中轉(zhuǎn)過程中分揀出錯的風險等等。

我們還要知道倉庫里面的貨物最終要發(fā)到哪里去,是發(fā)到哪些城市,是發(fā)到倉庫,還是門店,還是個體消費者。目的地不同,貨量不等,時效要求不同,選擇的運輸方式,包裝方式也會不同,消耗的包裝材料,采用的包裝工藝也會不同;我們要知道倉庫的貨物怎么發(fā)出,發(fā)貨流程是什么樣的,指令從哪里發(fā)起,通過什么方式傳輸指令,是郵件,還是系統(tǒng),還是電話,還是各種單據(jù),由哪個部門到哪個部門再到哪個部門,制作揀貨單,分貨單,交接單,最終交接給哪些貨運公司,快遞公司。

這前前后后,從收到發(fā),都經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),涉及了哪些崗位,人員,都和誰有關(guān),前前后后各個作業(yè)環(huán)節(jié)都用到哪些設備,物料,消耗了哪些能源,又會產(chǎn)生哪些廢料,哪些作業(yè)環(huán)節(jié)相對復雜,哪些作業(yè)環(huán)節(jié)工作量最大,最容易出現(xiàn)問題的是哪些環(huán)節(jié),以往都出現(xiàn)過哪些問題,一旦出現(xiàn)這些問題,我們應該找誰,比如說倉庫漏水找誰,停電了找誰,系統(tǒng)出故障了找誰,我們有沒有他們的聯(lián)系方式等等,又要通過哪些過程,經(jīng)過哪些環(huán)節(jié)配發(fā)出去,這當中前前后后你都要和誰溝通,前前后后的操作又都需要準備什么?

只有我們具備了這樣的思維,我們考慮問題相對才會周全,才會減少倉庫管理工作中的一些死角,減少問題的發(fā)生,提升我們的服務品質(zhì)!

4、如何成為一個優(yōu)秀的倉庫管理者?

不管你的年齡性別,也不管你的學歷?

不管你是否系統(tǒng)的學過倉庫管理知識?

不管你從事物流倉庫管理工作多少年?

也不管你所屬什么行業(yè)?你的倉庫是什么功能?

也不管你的倉庫是存放什么貨品?進行哪些作業(yè)?

但如果你想把一個倉庫管得相當好,下面這些事,應當都是你需要去做的:

一,畫出你的倉庫整體立體效果圖 

通過立體效果圖可以對倉庫的整體情況,如區(qū)域劃分,車輛設備停放,人員和貨品進出,有個大致的了解 ,也方便整體布局和后續(xù)優(yōu)化。

二,畫出倉庫各個樓層的平面布局圖

了解每個職能部門的分布,功能區(qū)域的劃分,通道等,也可以在圖上標上尺寸,了解各區(qū)的面積和空間情況。

三,畫出這個倉庫的作業(yè)流程圖

倉庫從收貨到發(fā)貨都涉及哪些作業(yè),實物流和信息流是怎樣的。

四,畫出倉庫人員結(jié)構(gòu)圖

了解整個倉庫有哪些職能部門,每個部門的人員信息,每個人的崗位職責和匯報對象。

五,詳細統(tǒng)計倉庫貨物的基礎(chǔ)信息

倉庫有多少SKU,每個SKU的單位重量體積包裝規(guī)格等信息是否齊全。

六,定時了解倉庫的庫存數(shù)據(jù)

目前倉庫有多少貨物,分布在倉庫哪些庫位。

七,統(tǒng)計好倉庫的庫位數(shù)據(jù)

整個倉庫有多少庫位,地堆庫位,貨架庫位,揀貨庫位等,可利用的庫位有多少,庫位可容量,分布情況等詳細信息。

八,統(tǒng)計并分析倉庫的歷史入庫數(shù)據(jù)

通過入庫數(shù)據(jù)了解貨品的入庫頻次和入庫量。

九,統(tǒng)計并分析倉庫近期的發(fā)貨數(shù)據(jù)

通過近期發(fā)貨量,分析每種貨品的發(fā)貨頻次和發(fā)貨量,有沒有貨物呆滯,有沒有貨物需要從高的,遠的庫位,移到方便取貨的位置。

十,統(tǒng)計好倉庫所有的設備

了解每個部門都用到哪些設備,目前使用情況。

十一,統(tǒng)計好倉庫常用哪些物料

每個環(huán)節(jié)都用到哪些物料,每月大體用量和現(xiàn)有庫存量。

十二,統(tǒng)計好倉庫以往存在的各種問題

有哪些部門或者客戶反饋了我們倉庫出現(xiàn)的問題。

倉庫中曾經(jīng)有過哪些貨物破損。

當前的倉庫管理軟件都曾出現(xiàn)過哪些問題,存在什么不足。

十三,做一個倉庫整體可視化效果圖

可以隨時了解每個庫位存放貨量,存貨SKU數(shù),取貨動態(tài),也可以用于分析一定時期各個庫位的收發(fā)貨頻次等。

十四,確保倉庫所有貨物的標識清晰

如果不能從貨物的外包裝(容器)上清楚的看出是什么貨物,就說明你管理有問題。

十五,統(tǒng)計好整個倉庫各部門人員的工作量

無論是否計件,但一定要和工作量,工作質(zhì)量,以及和團隊整體業(yè)績掛鉤。

十六,完善倉庫各部門各崗位SOP

要把各崗位的操作流程,以圖文并茂的格式形成SOP,不停的培養(yǎng)自己的下屬培訓自己的員工。

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