「 以下故事情節(jié)及人物均為作者杜撰，若有雷同，純屬巧合：

小Q：某互聯(lián)網(wǎng)公司后臺產(chǎn)品經(jīng)理

忠仔：小Q好友，前同事 」

秋意漸濃，涼風(fēng)拂面。晚上7點(diǎn)多的故宮城，像一位老者一樣矗立在帝都最中心，守望著華夏的文明。在送走最后一絲落日余暉后，迎來了燈意闌珊的晚間勝景，燈火環(huán)繞下的高殿屋瓴,一字向南延伸而去，大氣磅礴，像極了皇宮外列隊整齊、裝備森嚴(yán)的御林軍，千年守候，立萬世太平。墻內(nèi)高亭紅墻聳立，墻外河道垂柳飄搖，日復(fù)一日，寫百年滄桑。

此時的故宮城樓下，成群的“故宮跑者”們正追尋著夕陽的軌跡，從東華門向南，經(jīng)過午門向西，沿著護(hù)城河繞故宮一圈跑下來，四四方方，4.1公里，不僅能揮汗排去一天的體內(nèi)積毒，同時飽覽了故宮夜景，還刷出了keep上全國最牛的夜跑路線。于996持續(xù)了半年的小Q來說，每周兩到三次的故宮夜跑，成了上班期間最幸福的事。

▲  故宮夜跑路線圖

這一天小Q剛跑過午門，電話突然響起來，一看是好友忠仔打來的，于是放慢腳步，走到護(hù)城河邊接聽。

“好內(nèi)見喔，跟排定??？”，忠仔主動用粵語打起來了招呼，聽蒙了小Q。忠仔是廣東人，小Q前同事，曾經(jīng)也是一位想拯救地球的產(chǎn)品經(jīng)理。生的一副神似韓寒的好皮囊，加上極具撩騷的性格，在職時迷倒一眾測試妹子，可惜結(jié)婚生子太早，錯失眾多桃花。因為這個，經(jīng)常開玩笑的時候覺得自己入圍城太早，哀聲連連。

“朋友，please  say 我能聽得懂的中文，OK？”

“好久不見，現(xiàn)在過的咋樣呀？”，忠仔大笑，然后用極具廣東味的普通話翻譯了一遍打招呼語。

“哈哈，不好不壞，不三不四。你呢，現(xiàn)在自己創(chuàng)業(yè)搞得咋樣？”，小Q想起了有一次在群里逗忠仔用普通話復(fù)述“各個國家有各個國家的國歌”這句話，如果配上動感節(jié)奏，就是一副典型的母雞下蛋曲。從那以后，自己就對廣東普通話埋下了很深的笑梗。

“我準(zhǔn)備找工作了，打電話向你請教來著。我手頭的那個事已經(jīng)基本步上正軌，短期也做不大，就讓家人盯著了，自己出來為孩子掙點(diǎn)奶粉錢，生老二了，壓力大嘛~”。

“霸道總裁事業(yè)成功后又來體驗生活，和我等草民爭飯碗，羞不羞恥？說吧，想了解啥？”，小Q奚落起忠仔來。

“下周要去面試一個供應(yīng)鏈產(chǎn)品經(jīng)理的崗位，但你也知道，我之前做前端比較多，雖然也做后端，但對供應(yīng)鏈這個領(lǐng)域，確實是陌生，有沒有好的建議，能快速的了解一下這個領(lǐng)域？”

01 思考：為什么想要進(jìn)入供應(yīng)鏈領(lǐng)域

“不是打擊你，如果你對供應(yīng)鏈一無所知的話，不建議直接去面試專業(yè)的供應(yīng)鏈崗位，否則會被面試官虐的懷疑人生。但如果你入職以后想深入學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈，我倒是可以給你分享一些經(jīng)驗?！?/p>

“啊，不是經(jīng)?？磿险f3天就能從入門到精通嗎？”

“3天只可以讓你從入門到精神病”，小Q最痛恨市面上那些所謂3天、7天、1個月精通某一個領(lǐng)域的廣告語，對于供應(yīng)鏈領(lǐng)域，有點(diǎn)常識的人都知道此類廣告是一些極不負(fù)責(zé)任的騙子語錄。

“供應(yīng)鏈?zhǔn)莻€復(fù)雜而有趣的領(lǐng)域，對于喜愛的人來說，越學(xué)越有趣，對于不喜歡的人來說，會越來越痛苦，所以，你要想進(jìn)入這個領(lǐng)域之前，我建議你先思考一下‘為什么想要’這個問題?！?/p>

“因為我是朋友推薦的，確實沒想過這個問題，你告訴我這個領(lǐng)域都有哪些優(yōu)劣勢吧？”，忠仔問道。

“ 好，咱們就展開了說，我認(rèn)為有三優(yōu)三劣。

咱們先來聊一下供應(yīng)鏈領(lǐng)域的優(yōu)勢：

一、有壁壘。

如果想要精通供應(yīng)鏈領(lǐng)域的全域，沒有一定時間的沉淀是不可能的，工作3年和工作5年、8年的人對這個行業(yè)的理解程度是真的不一樣。而一旦掌握了某個領(lǐng)域，你就具備了有很高的不可替代性，不用擔(dān)心畢業(yè)一兩年的畢業(yè)生能迅速上手頂替你，盡管他們的精力和性價比都比你強(qiáng)。所以，供應(yīng)鏈領(lǐng)域的專家，一般需要在行業(yè)深度和廣度上都需要有足夠的深耕沉淀，年紀(jì)普遍不會太小。都說互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)很少有40歲以上的產(chǎn)品經(jīng)理，但我身邊確實有很多超過40歲的供應(yīng)鏈產(chǎn)品專家，確實很牛。

二、有空間。

供應(yīng)鏈領(lǐng)域涉及面非常寬，每個面又可以鉆的很深，無論從廣度還是深度，你都能有足夠的學(xué)習(xí)和發(fā)揮空間。從廣度上來講，你可以涉足供應(yīng)商、商品、采購、庫存、銷售、倉儲、配送、財務(wù)等多個專業(yè)領(lǐng)域；從深度上來講，你所涉足的每個專業(yè)，都是一門很博大的學(xué)問，例如倉儲，很多專家一輩子鉆研這一個方向就足夠了。

三、有需求。

無論大小企業(yè)，只要干實體，都需要用到供應(yīng)鏈。你的產(chǎn)品從哪里來，該怎么保管，銷往何處，如何結(jié)算等等，公司日常業(yè)務(wù)開展無時不刻都離不開供應(yīng)鏈范疇，自然就需要各類供應(yīng)鏈人才的加入。另外，供應(yīng)鏈也不是一沉不變的，隨著業(yè)務(wù)的發(fā)展和科技技術(shù)的進(jìn)步，供應(yīng)鏈也需要不停的更新迭代。從整體上來看，國內(nèi)的供應(yīng)鏈還處于比較早期的階段，隨著5G、人工智能等技術(shù)的推廣落地，供應(yīng)鏈也會迎來更蓬勃的發(fā)展，未來對人才的需求也將是更加全面和多樣化的。

當(dāng)然，金無足赤，別以為供應(yīng)鏈就那么好。聊完優(yōu)勢，再來說說從事供應(yīng)鏈的劣勢：

一、難。

由于供應(yīng)鏈的各個環(huán)節(jié)是以鏈狀相連，環(huán)環(huán)相扣，加上很多專業(yè)術(shù)語和策略，如果沒有機(jī)會實操，很難上手。加上領(lǐng)域廣泛，要深入了解全域就更難了，很多人只能在某一兩個領(lǐng)域里深扎，精通全局的人少之又少。

二、苦。

供應(yīng)鏈?zhǔn)莻€苦差事，身居幕后，往往能被人惦記的只有在出現(xiàn)問題的時候。而且供應(yīng)鏈建設(shè)見效慢，不像做前端業(yè)務(wù)那樣立竿見影。如果做倉配相關(guān)業(yè)務(wù)，特別是新建物流中心，一般都地處偏地、荒無人煙，周邊生活環(huán)境、設(shè)備設(shè)施不全，也許連廁所都沒有。所以，必須要有一顆苦中作樂的好心態(tài)才行。

三、累。

做供應(yīng)鏈項目，經(jīng)常需要等半夜業(yè)務(wù)停止作業(yè)以后才能進(jìn)行上線聯(lián)調(diào)，熬夜加班是常事。如果現(xiàn)場業(yè)務(wù)操作出現(xiàn)問題，往往要隨叫隨到，及時處理，否則就會導(dǎo)致業(yè)務(wù)停擺、損失重大。所以，做供應(yīng)鏈會經(jīng)常面臨身心俱累的情況，也需要一顆好心態(tài)?！?/p>

02 如何學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈？

“魚和熊掌不可兼得，我懂！其實天下沒有容易干的工作，做其它方面的產(chǎn)品也都一樣?！敝易谢貜?fù)道，繼續(xù)提問：“假如我入職了，想要深入學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈，有什么好建議嗎？”

“好的建議就是仰望星空、腳踏實地。不要想著能夠立馬成為行業(yè)專家，放低姿態(tài)從底層開始學(xué)習(xí)。你我都干了多年產(chǎn)品經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理本身需要的各類軟硬技能就不用再重提了，針對供應(yīng)鏈領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，我教你三板斧吧！

第一板斧：深入一線，業(yè)務(wù)為先

做任何需求，都不能閉門造車，一定要基于真實場景來實現(xiàn)，這是作為產(chǎn)品經(jīng)理的入門教令。在供應(yīng)鏈領(lǐng)域尤為適用，作為供應(yīng)鏈新人，深入到一線去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)是最好的方式。

首先，供應(yīng)鏈的需求大部分來源于業(yè)務(wù)部門和一線崗位，只有深入一線，才能更好的體會需求的價值。比如庫房要增加一個批量打單的需求，那批量打印的價值在哪里呢？了解以后才知道現(xiàn)在一單一單打印的方式效率低下，成了出庫環(huán)節(jié)的瓶頸，每天早上第一批揀貨員要等待20分鐘，才能領(lǐng)到揀貨任務(wù)開始作業(yè)。當(dāng)然這個現(xiàn)象你通過倉儲經(jīng)理描述也能了解到，但當(dāng)你去現(xiàn)場看到一批揀貨員站在打單員身后等待，就會有更深的體會了。

其次，供應(yīng)鏈和其它業(yè)務(wù)領(lǐng)域相比，有一個得天獨(dú)厚的優(yōu)勢。其它很多業(yè)務(wù)系統(tǒng)只需要關(guān)注信息流，而供應(yīng)鏈要同時關(guān)注信息流和實物流。當(dāng)深入一線以后，你能夠通過實物在眼前的流動更好的了解業(yè)務(wù)，更深入的理解信息流。比如你能看到需要揀貨的貨位上的揀貨燈亮起，也能夠?qū)嵉貟呙枭唐窏l碼完成復(fù)核，這種實際操作對視覺的沖擊，是單純的靠想象得來的理解是不一樣的。

再者，即便你已經(jīng)有供應(yīng)鏈的相關(guān)經(jīng)驗了，還是建議入職以后先深入一線學(xué)習(xí)一段時間。雖然每個行業(yè)的供應(yīng)鏈大體上一樣，但因為行業(yè)特色、公司特色和管理特色不同，細(xì)節(jié)的差異還是很大的，只有了解實際業(yè)務(wù)以后才能更好的開展工作。

以上說明了一線學(xué)習(xí)的重要性。那么，到一線以后，該怎么學(xué)呢？最直接有效的方式就是多看多問多思考。

比如想了解庫房的入庫流程，可以分為三步：

①了解正常流程：多看。從你所見到的第一個操作開始（如供應(yīng)商到貨），一直到入庫的最后一個操作（如庫房上架），了解每一個環(huán)節(jié)所在的場地、涉及到的角色，操作步驟和時間，用到的工具，有沒有系統(tǒng)支持等。然后把各個環(huán)節(jié)串起來，形成完整的閉環(huán)。

②了解異常流程：多問。異常流程不是經(jīng)常發(fā)生，所以現(xiàn)場不一定能隨時碰到，這個時候就需要和現(xiàn)場的同事多聊了，當(dāng)然不是尬聊，而且應(yīng)該帶著思考和問題去聊。比如看到收貨掃碼操作，就擴(kuò)展性的思考一下如果碼不對，或者碼掃不上應(yīng)該如何處理。

    ③了解系統(tǒng)邏輯：多思考。對正常和異常的操作流程了解清楚以后，就需要剖析一下系統(tǒng)邏輯了，對著系統(tǒng)操作，用自己理解的方式反推系統(tǒng)內(nèi)部處理邏輯，然后和對應(yīng)的技術(shù)GG們驗證一下思考的正確性。注意，不要問過于小白的問題，否則會被程序員們鄙視哦！

第二板斧：由淺入深，線性前行

供應(yīng)鏈也講究一個循序漸進(jìn)，千萬不要奢想用一招小無相功來催動少林72絕技。這里也給幾個建議方法:

①以某一業(yè)務(wù)為原點(diǎn)，按業(yè)務(wù)流向擴(kuò)展知識面。大部分產(chǎn)品經(jīng)理都是先負(fù)責(zé)某一塊業(yè)務(wù)，隨著自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)足夠熟悉，才有機(jī)會涉足其它知識面。所以，可以以自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)為起點(diǎn)，順業(yè)務(wù)流程的正向或反向逐步去延伸學(xué)習(xí)其它領(lǐng)域，直到到達(dá)這一業(yè)務(wù)的起點(diǎn)或終點(diǎn)。如果你負(fù)責(zé)的是采購系統(tǒng)，就可以基于采購為起點(diǎn)，延展學(xué)習(xí)倉儲入庫、庫存管理、財務(wù)核算等領(lǐng)域；如果你負(fù)責(zé)的是財務(wù)系統(tǒng)，則可以反向延伸學(xué)習(xí)到倉儲、采購等業(yè)務(wù)。

② 多總結(jié)，以點(diǎn)成線，終成面。作為供應(yīng)鏈新人，可以先從最基礎(chǔ)的術(shù)語、基礎(chǔ)資料、操作開始學(xué)習(xí)，等到有一定基礎(chǔ)以后，再橫向?qū)W習(xí)系統(tǒng)流程和縱向?qū)W習(xí)供應(yīng)鏈相關(guān)策略，等到某一個流程足夠熟悉了，再向前或向后延伸到更高更廣的維度。例如：如果要學(xué)習(xí)訂單履約流程，先弄清楚”波次“、”批揀”、“分播”、“復(fù)核”、“打包”等專業(yè)術(shù)語以后，再系統(tǒng)的學(xué)習(xí)出庫流程，繼而深入研究波次策略、揀貨路徑、分播規(guī)則等算法。

③要輸入，更有輸出。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)以后，一定要學(xué)以致用，才能得到最好的效果。比較好的方式是能夠用自己的理解將學(xué)到的知識整理成文，在整理的過程中會發(fā)現(xiàn)很多遺漏點(diǎn)，繼而繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)補(bǔ)充，直到全部融會貫通為止；另一個好方式是分享出來，分享的過程就是將輸入轉(zhuǎn)成輸出的過程，如果能完整的就某個流程以自己的理解分享出來，說明這些碎片化的知識已經(jīng)經(jīng)過你的大腦整理成體系了。

第三板斧：抓住重點(diǎn)，掌握核心

學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈和評估需求優(yōu)先級一樣，也講究“二八法則”，在有限的精力里，重點(diǎn)突擊重點(diǎn)和核心主干知識。這里，提供幾個學(xué)習(xí)思路：

①結(jié)合實際業(yè)務(wù)掌握供應(yīng)鏈里的進(jìn)銷存相關(guān)的概念和常識；

②結(jié)合供應(yīng)鏈范疇，了解組織內(nèi)部供應(yīng)鏈涉及的范圍、系統(tǒng)、角色、流程； 

③以物流和資金流為兩個主要方向，學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈的主要業(yè)務(wù)和系統(tǒng)流程；

④以“降本增效”為目標(biāo)，了解供應(yīng)鏈領(lǐng)域常關(guān)注的指標(biāo)和常用的策略算法。

以上就是我教你的三板斧了。除了公司日常工作中接觸到的知識之外，你還可以通過看書、公眾號學(xué)習(xí)、參觀學(xué)習(xí)、行業(yè)交流等其它方式拓展自己的視野，保持自己遠(yuǎn)離井底之蛙式的局限思維?！?/p>

03 供應(yīng)鏈領(lǐng)域?qū)W習(xí)的幾個重點(diǎn)方向

忠仔和小Q敘舊聊了一些其它話題后，又回到供應(yīng)鏈學(xué)習(xí)上來。此時的角樓被輝煌燈光籠罩，上方是祥和的藍(lán)色夜空，下方是隨風(fēng)微動垂柳綠波，天地相輝，水天一色。要不是停下來接電話，可能永遠(yuǎn)都是走馬觀花，從來都沒有機(jī)會這么近距離欣賞這歷史勝景。最好的風(fēng)景往往就在腳下，只是我們總是習(xí)慣惦記遠(yuǎn)方。

“下一個問題，供應(yīng)鏈有哪些方向可以去深入學(xué)習(xí)的呢？”，

“那可是非常的廣了，你可能一輩子都學(xué)不完。結(jié)合我的理解給你列舉一部分吧 ：

①商品方向：包含品類規(guī)劃、商品建檔、商品運(yùn)營、商品推廣等；

②采購方向：包含供應(yīng)商管理、詢價比價、采購計劃、銷量預(yù)測、采購返利等；

③庫存方向：包含庫存成本、庫存計劃、安全庫存、庫存分布、智能調(diào)撥、庫存健康等；

④物流方向：包含物流規(guī)劃、倉儲管理、配送管理、物流策略、物流設(shè)備自動化、逆向物流、物流開放等

⑤財務(wù)方向：包含庫存周轉(zhuǎn)、應(yīng)收應(yīng)付、對賬與結(jié)算、成本與毛利等

忠仔：“有書籍推薦嗎？”

“若想了解采購，推薦看看劉寶紅老師的《采購與供應(yīng)鏈管理》；若想了解倉儲業(yè)務(wù)，可以看看《倉儲管理實務(wù)》教材；若想更深入研究供應(yīng)鏈，可以看看大衛(wèi).辛奇-利維的《供應(yīng)鏈設(shè)計與管理》，里面有很多比較晦澀的公式和方法論等著你去研究?！?/p>

（以上書籍都是木筆看過，個人覺得寫的不錯的教材，供參考）

“明白了，現(xiàn)在我對供應(yīng)鏈更加清晰也更加迷茫了，同時也對供應(yīng)鏈更加感興趣了。最后一個問題：像我這種零經(jīng)驗的，又想往供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)行的話，該怎么辦？”

“其實前面也說過，不建議你硬轉(zhuǎn)，否則別人會認(rèn)為你拿著與你能力不匹配的薪水，干著水平與你的年齡不相符的事情，這樣你就會特別痛苦，所以也給你兩個建議吧：

①以自身已有優(yōu)勢切入工作，待站穩(wěn)腳以后，再以本職工作為起點(diǎn)逐步滲入到供應(yīng)鏈領(lǐng)域；

②在工作中找機(jī)會和供應(yīng)鏈相關(guān)的同事多接觸，多看多問多思考，等到有機(jī)會時，讓別人第一時間能想到你；”

當(dāng)然，以上兩招見效都比較慢，還有最快捷實用的一招，想不想知道？”，小Q話鋒一轉(zhuǎn)，賣起了關(guān)子。

“快說！”，忠仔迫不及待。

“不夠這一招不是一般人能用的，只適用于你這種有顏有料的人。那就是…...犧牲一下你的色相，搞定你們公司供應(yīng)鏈的女同事，或者…...男同事，哈哈哈哈…...“，小Q故意將’或者’二字做了強(qiáng)有力的停頓。

“好主意，我覺得最后一招最適用于我了。從明天開始強(qiáng)身健體，待老夫修得正果之日，請你吃遍全廣東最好吃的大餐：雞蛋腸粉，價值4.5元哦~”

“豪氣、大方，好兄弟！等你來北京了，我一定好好招待你，保證不打死你……”

”你過來呀！“，忠仔在電話那頭用廣東普通話的發(fā)出了沈騰在《羞羞的鐵拳》中的畢生絕學(xué)，聲音大到破了音。

倆人這么一來二去的又聊了一會，小Q又沿著北池子大街完成了自己的4公里之逍遙跑。迎面而過的涼風(fēng)將頭上和手臂揮下的汗水吹散身后，酣暢淋漓，一天的疲勞感也隨空消散在紫禁城外…..

這天晚上，小Q做了一個奇怪的夢：

古城外，長河畔，秋風(fēng)起，夜降臨。一位老者背一副行囊，駐足而立，身骨飽經(jīng)風(fēng)霜卻依然硬朗，堅毅有神的雙目遙望著遠(yuǎn)方，好像在等人。一名路人匆匆趕路，見老者仙風(fēng)道骨、氣宇不凡，便停下來與之暢談起來。

“敢問老生來自何方？今年貴庚？”

“老朽來自京城，今年已經(jīng)600多歲了……”

“來此做甚？”

“等一個叫‘歷史’的人，欲與之結(jié)伴同行，琴瑟和鳴一曲，再合寫一紙蒼生。”

“此去何方？”

“一路向前，隨緣而居，何時到達(dá)‘未來驛站’，便在那里終老。”

“日后做何打算？”

“沿途傳經(jīng)布道，以古鑒今，唯愿天下太平，民生安康……”，說完，老者起身，抖一抖衣袖，繼續(xù)前行。

“你不等歷史了嗎？”，路人怕老者忘事，在其身后大聲急問。

“在你我交談之間，歷史已來，也已去，你我在此刻相聚，你便是我要等的’歷史’。你聽那風(fēng)聲瑟瑟，河水潺潺，便是你我合奏之曲。曲終緣散，你我就此別過，后會有期了！”，渾厚的聲音從遠(yuǎn)方的夜色里傳來。路人追上前去，已不見老者身影，只看見一座千年古都矗立眼前，名曰“紫禁城”……